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自閉癥兒童智力水平怎么樣？—下一篇:老年癡呆

時(shí)間:2021-12-21 15:46來(lái)源:未知作者:admin 點(diǎn)擊:次

自閉癥，又稱孤獨(dú)癥，是一種神經(jīng)系統(tǒng)的廣泛發(fā)育障礙。發(fā)生于兒童早期的一種涉及感知覺(jué)、情感、語(yǔ)言、思維和動(dòng)作與行為等多方面的發(fā)育障礙,也是廣泛發(fā)育障礙中較為常見(jiàn)和典型的一種。

自閉癥兒童大多智力發(fā)育落后及不均衡，多數(shù)智力發(fā)育比同齡兒遲鈍，少數(shù)患兒智力正?；蚪咏?。但其在智力活動(dòng)的某一方面有的又出奇地好，令人不可思議，例如有的兒童連大小便都不能自理，當(dāng)卻能有很強(qiáng)的計(jì)算能力或者繪畫(huà)、音樂(lè)等能力，有的兒童幾乎沒(méi)有語(yǔ)言，但在記憶力、識(shí)別顏色、識(shí)別形狀等方面表現(xiàn)突出。

有一位3、4歲患兒特別喜歡認(rèn)字，見(jiàn)字就主動(dòng)問(wèn)念什么，并且只問(wèn)一次就記住，為此他能毫不費(fèi)力地流利地閱讀兒童故事書(shū)，說(shuō)明他掌握不少詞匯，但當(dāng)他要用詞來(lái)表達(dá)自己的意思時(shí)則存在明顯的困難，說(shuō)明他們存在理解語(yǔ)言和運(yùn)用語(yǔ)言能力方面的損害。

大體而言，自閉兒各項(xiàng)能力中以記憶力較好，而理解、抽象、推理能力差強(qiáng)人意。雖然有好的記憶力，但自閉癥兒童卻不擅于應(yīng)用。比如識(shí)字、拼字能力很強(qiáng)，可是串連起來(lái)一段文字卻很難理解；比如學(xué)校考試中字匯成績(jī)90分，實(shí)際情境卻不會(huì)使用適當(dāng)?shù)淖謪R說(shuō)話。有一些自閉兒算數(shù)能力很好，可是同樣的數(shù)學(xué)習(xí)題表達(dá)方式不同，結(jié)果可能失敗。比如數(shù)字算式會(huì)計(jì)算，若改成文字?jǐn)⑹鼍筒粫?huì)，專(zhuān)家認(rèn)為是“用詞問(wèn)題”。

自閉癥兒童社會(huì)適應(yīng)能力極弱，在人際交往的能力和主動(dòng)性方面往往要遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如智力低的兒童。所以患兒無(wú)法在智商測(cè)量的過(guò)程中與測(cè)量師保持良好的配合，這使得自閉癥（孤獨(dú)癥）兒童的智商有不可測(cè)性，目前尚無(wú)準(zhǔn)確測(cè)量自閉癥（孤獨(dú)癥）兒童智商的方法和工具。