培立教育機(jī)構(gòu)（廣州）有限公司
時(shí)間:2022-02-09 15:59來(lái)源:未知 作者:admin 點(diǎn)擊:次
培立教育咨詢(xún)（廣州）有限公司是由國(guó)際認(rèn)證注冊(cè)行為分析師及社會(huì)愛(ài)心人士聯(lián)合創(chuàng)辦，旨在為自閉癥譜系障礙及發(fā)育遲緩兒童的家長(zhǎng)提供專(zhuān)業(yè)ABA培訓(xùn)服務(wù)的機(jī)構(gòu)。 培立教育是國(guó)內(nèi)少數(shù)
培立教育咨詢(xún)（廣州）有限公司是由國(guó)際認(rèn)證注冊(cè)行為分析師及社會(huì)愛(ài)心人士聯(lián)合創(chuàng)辦，旨在為自閉癥譜系障礙及發(fā)育遲緩兒童的家長(zhǎng)提供專(zhuān)業(yè)ABA培訓(xùn)服務(wù)的機(jī)構(gòu)。
培立教育是國(guó)內(nèi)少數(shù)的由BCBA親自組建教學(xué)團(tuán)隊(duì)，進(jìn)行課程設(shè)計(jì)、督導(dǎo)干預(yù)的機(jī)構(gòu)。培立教育首次在國(guó)內(nèi)引進(jìn)ABBLS-R（基礎(chǔ)語(yǔ)言和學(xué)習(xí)技能評(píng)估修訂版）評(píng)估，在科學(xué)評(píng)估兒童能力的同時(shí)，定制個(gè)別化行為干預(yù)計(jì)劃。
有別于傳統(tǒng)自閉癥干預(yù)機(jī)構(gòu)的封閉式一對(duì)一教學(xué)，為開(kāi)展有特色的融合教育模式，培立教育邀請(qǐng)有豐富幼教經(jīng)驗(yàn)的幼兒園及早教老師的加入，開(kāi)展小班模式教學(xué)，與特教老師緊密地配合，真正做到【融合環(huán)境、融合教學(xué)】，從多方面幫助幫助自閉癥兒童及家庭做好入學(xué)準(zhǔn)備，解決入學(xué)難問(wèn)題。
培立教育擁有專(zhuān)業(yè)的一流的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，并力邀國(guó)際注冊(cè)行為分析師BCBA、國(guó)際注冊(cè)副行為分析師BCaBA的加入，擴(kuò)充我們的師資隊(duì)伍。為確保老師的專(zhuān)業(yè)性，所有在培立教育的老師都會(huì)得到BCBA的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)及考核，獲得國(guó)際認(rèn)證行為分析師委員認(rèn)證的RBT（注冊(cè)行為技術(shù)人員）證書(shū)，或至少持有BCBA頒發(fā)的國(guó)際認(rèn)證的RBT 40小時(shí)培訓(xùn)證書(shū)，并且必須在BCBA的長(zhǎng)期督導(dǎo)下執(zhí)行干預(yù)計(jì)劃。
(責(zé)任編輯：admin)
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